某校家长会上提议充公学生的手机，

　　一位家长硬刚说：

　　“咱们家孩子收不了，其他家长浅近……”

　　“便是他上课玩手机我也认了”...

　　事情很简便，不外指摘区点赞最多的几条都是支捏这位家长的，加起来都是20万赞了：

　　不外往后翻，也有几条支捏收手机的，不外点赞司机都远远不足前边反对收手机了：

　　“他上课玩手机你认了 然而淳厚何如束缚其他同学？”

　　还有东谈主拿发言者的纹身说事儿...

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　　进家长群

　　临了有东谈主提议了两全其好意思的措置之策：

　　对赞同不错带手机用手机的单独编班，淳厚省心、家长宽解、学生感奋...

　　网友留言吵翻了，有东谈主支捏，有东谈主反对。

　　@霸小信： 都让孩子上课玩手机了，你还叫他上学？那不是凭白无故冒风险么！家里待着多好

　　@地上东谈主：一切的根源，都来自于就近入学，若是像二十年前那样磨真金不怕火靠收获讲话，就不会有这些矛盾。

　　@Lucia · 周周：矛盾的点难谈不是上课玩手机？咱们学校孩子有需要不错肯求带电话腕表，然而下学了智商还给孩子

　　@时光漫游者： 预计海外学校，校方民主宽松，家长有钱有主意，前程一大把，孩子不是苦b高考东谈主

　　@逐一云朵：学校放个手机柜，下课下学的时候不错拿，其余技能发现奏凯充公。

　　@momo： 说的很好不要让孩子生意电子产物，效果tmd又是网课又是钉钉移交功课，又是微信各式见知，敢情这学是让家长在上吗？

　　@武林客： 东谈主在抒发时如有转念口吻，强调的是后半段的意旨道理。比如有东谈主说：“我天然收获不睬念念，然而我很奋力。”强调的是奋力，而非收获不睬念念。这位家长念念强调的是学校不动作：“每次反馈问题，都莫得措置。”带手机，是一种抗议。至于标题里的“00后”，好像率是自媒体劝诱流量的取的标题，真假有待验证。

　　@13-喹诺酮：支捏，这个社会需要不同阶级的东谈主才，支捏华为！

　　@亦·湲： 咱们的熟悉难谈就剩下“措置不了手机，就收手机”了么？撇开对这位家长的个东谈主袭击，我也没觉她说的有啥真的的不合，上学、下学路上没手机，照实挺惦念的，就弗成在教室里范围机撑捏箱么？一定要孩子不准带手机进校！

　　@冰糖澄：学校按不同的束缚条款设班，让家长自觉选班。有功课量大的班，功课量少的班，有卷的班，有松的班，有上课弗成讲话的班，有上课爱咋咋地班万事大吉，随性聘用。家长陶然率确定高。现时的问题是一刀切，什么都要一刀切，要切的整整都都的。

　　@小熊： 00后开家长会预计在读职高或者技校的时候就上床生孩子了

　　也有家长默示有见解

　　@Qmo： 咱们这的模样，是学生带电话腕表交到淳厚那处，下学后再把腕表还给学生，这么也便捷路上关系。真有东谈主以为日间只好禁勤奋能就行？有的东谈主把同学丑照设为壁纸，光靠这张壁纸就能玩一天，不收可不行

　　@天高天子远：凹凸学需要手机不错和淳厚报备，上学后交到班主任手中，下学后清偿即可。说孩子不错上课玩手机的另类，你们家孩子不错一齐组个班，淳厚还减轻，何乐而不为。不外不要影响要其他宽阔念书的孩子！！！

　　你们学校是若何束缚手机的？

　　著述详细：真话教yu、南京择校